各省、自(zi)治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團(tuan)教育局:
近期,一些(xie)含有色情(qing)暴力、網絡游(you)戲、商(shang)業廣告(gao)及(ji)違背教育(yu)教學(xue)規律(lv)等內容的APP進入(ru)部分(fen)中小學(xue)校園,影響學(xue)生身心(xin)健康和正常學(xue)習,引發社會(hui)各(ge)界高度關注。為營(ying)造良好的“互聯網+教育(yu)”育(yu)人(ren)環境(jing),保障中小學(xue)生健康成(cheng)長,各(ge)地要(yao)立即采取有效措施,堅決(jue)防止(zhi)有害(hai)APP進入(ru)校園。現就(jiu)有關要(yao)求(qiu)通(tong)知如下:
一、立即開展全面排查。地方(fang)各級教(jiao)(jiao)育行政部門和(he)中小學(xue)校(xiao)(xiao)要結合(he)國(guo)務院教(jiao)(jiao)育督導委員會辦公(gong)室重大(da)事項督辦通知要求認真排查,凡(fan)發現包含色情暴力(li)、網絡游(you)戲、商業廣(guang)告等(deng)內容及鏈接,或利用(yong)抄作業、搞題海、公(gong)布成績排名等(deng)應試教(jiao)(jiao)育手段(duan)增加(jia)學(xue)生課業負擔的(de)APP,要立即停止(zhi)使用(yong),退訂相關(guan)(guan)(guan)業務,卸載APP,取消關(guan)(guan)(guan)注有關(guan)(guan)(guan)微(wei)信(xin)公(gong)眾號,堅決(jue)杜絕有害APP侵蝕校(xiao)(xiao)園(yuan)。要將涉(she)嫌違(wei)法違(wei)規的(de)APP、微(wei)信(xin)公(gong)眾號報告當地網絡信(xin)息管理(li)和(he)公(gong)安部門查處。要采用(yong)多種方(fang)式(shi)提醒家長慎重安裝使用(yong)面向中小學(xue)生的(de)APP。
二、嚴格審查進入校園的學習類APP。各地要(yao)(yao)(yao)(yao)建立學(xue)(xue)(xue)習類(lei)APP進(jin)校(xiao)(xiao)園備案(an)審(shen)(shen)查(cha)(cha)制度(du),按照“凡進(jin)必審(shen)(shen)”“誰(shui)選(xuan)用誰(shui)負責(ze)”“誰(shui)主(zhu)管誰(shui)負責(ze)”的(de)原則建立“雙審(shen)(shen)查(cha)(cha)”責(ze)任制,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)首先要(yao)(yao)(yao)(yao)把好選(xuan)用關,嚴(yan)格(ge)審(shen)(shen)查(cha)(cha)APP的(de)內容(rong)及(ji)鏈接、應用功能等,并報上級教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)管部門備案(an)審(shen)(shen)查(cha)(cha)同意。要(yao)(yao)(yao)(yao)把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部門和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組織使(shi)用的(de)學(xue)(xue)(xue)習類(lei)APP納入(ru)統一管理(li),未經(jing)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部門審(shen)(shen)查(cha)(cha)同意,教(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)得隨意向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)生推薦使(shi)用任何APP。要(yao)(yao)(yao)(yao)確保(bao)進(jin)入(ru)校(xiao)(xiao)園的(de)學(xue)(xue)(xue)習類(lei)APP內容(rong)在思想性、科學(xue)(xue)(xue)性和(he)適宜性等方面符合黨的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針和(he)立德樹人要(yao)(yao)(yao)(yao)求,體現素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)導向(xiang)(xiang)。要(yao)(yao)(yao)(yao)以“有效服務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、不(bu)增加教(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)作和(he)學(xue)(xue)(xue)生課(ke)業負擔”為原則,合理(li)選(xuan)用APP,嚴(yan)格(ge)控制數(shu)量,防止(zhi)影(ying)響正常教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。進(jin)入(ru)校(xiao)(xiao)園的(de)學(xue)(xue)(xue)習類(lei)APP不(bu)得向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)生收費或由學(xue)(xue)(xue)生支付(fu)相關費用。要(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)障學(xue)(xue)(xue)生信息和(he)數(shu)據安全,防止(zhi)泄(xie)露學(xue)(xue)(xue)生隱(yin)私。
三、加強學習類APP日常監管。各(ge)地教育行政部門(men)和中(zhong)小學(xue)校(xiao)要(yao)(yao)建立(li)健全日常監(jian)管制度(du),明確監(jian)管責(ze)任和辦法,切實保障進入校(xiao)園的(de)APP安全健康、科學(xue)適宜(yi)。今后凡(fan)未經(jing)備案(an)審(shen)(shen)查的(de)學(xue)習類APP一律(lv)禁止在校(xiao)園內(nei)使(shi)用(yong),不得在課外統一組(zu)織或要(yao)(yao)求(qiu)、推薦學(xue)生使(shi)用(yong)未經(jing)備案(an)審(shen)(shen)查的(de)學(xue)習類APP。要(yao)(yao)定期檢查、掌(zhang)握APP內(nei)容變動和更新(xin)情況,發(fa)現(xian)有(you)害信息要(yao)(yao)及時處置(zhi)。學(xue)校(xiao)和教師不得利用(yong)APP發(fa)布學(xue)生成績、排名(ming)等信息。對違(wei)規使(shi)用(yong)、疏于管理(li)并造成不良影(ying)響的(de)教育行政部門(men)、學(xue)校(xiao)和教師要(yao)(yao)嚴肅問責(ze)。
四、探索學習類APP管理使用的長效機制。各(ge)級教(jiao)(jiao)育行政部(bu)門要會同有(you)關部(bu)門加強研究(jiu),進一步完善學(xue)習(xi)類APP內(nei)容要求、審查標準和監管辦法(fa)等,及時總結推廣成(cheng)功(gong)經驗,逐步建立學(xue)習(xi)類APP使用(yong)管理的(de)(de)長效機制,推進“互聯網+教(jiao)(jiao)育”,發揮好現代信息技術促進基礎教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革的(de)(de)有(you)益作(zuo)用(yong)。