2018年8月18日，《思維導圖》特色班在金芒果山東臨清分校如期開課,本次培訓班由總部孫明君老師親自授課。思維導圖由精細的觀察力，形象的思維能力，高效的記憶力，創造想象力，對亮度色彩和線條敏感性，手的協調運動和豐富的表達能力組合而成，能夠綜合培養孩子多項能力。

生活和學習中，我們離不開“想”，因為思考的內容常常就是生活或者學習本身。無論是家庭生活、學校生活或者社會生活，都值得我們用心去“想一想”，可“想”的內容，也就成了我們自由選擇的廣闊天地。

所以在緊張繁忙的學習生活過程中，你一定要抽時間停下來，靜一靜，想一想。那到底要想什么、想哪些方面呢？這就需要我們先立角度，這個角度首先要確定下來。可以是閱讀之思、實踐之悟、人情之憶、見聞之感等等。

有了角度之后，我們又該怎么擴撒思維呢？這就要用到我們思維導圖了。本次金芒果臨清分公司的思維導圖課程就是教學生們怎么運用思維導圖來為我們的生活和學習助力。課堂上孫老師通過生動、有趣的解說，讓學生們感受到畫思維導圖帶來的效果，體驗運用思維導圖學習的快樂，整個課程下來每個學生們興趣十足，都積極的參與到課堂中，現場氛圍非常好。

同學們對新知識的接收非常快，在思維導圖的運用中也有自己獨特的見解。

學生們分成幾個小組大比拼，每個小組先自己內部研討總結，最后各小組分別派一位代表發言總結。

記憶分瞬間記憶、短期記憶、長期記憶。人對當天學習的知識，如果不復習會像漏斗一樣，漏掉70%，最好的復習時間就是當時和當天。

課堂上我們每畫一個圖、每講一部分都會讓孩子自己研討總結，然后每人再與大伙兒分享自己的所得，這樣更加深印象！

學會了運用記憶方法，同學們把學到的知識，由短期記憶慢慢就轉化到長期記憶，考試的時候，就隨時可以從大腦記憶庫提取出來。

課下學校給同學們準備了小零食和不同的飲料，為學生們加油打氣。

下課后學生們說：通過思維導圖的學習，大量的課本知識用思維導圖形成清晰的圖畫，然后用記憶法深刻的印在腦海中，考試的時候隨時調取。這樣，久而久之大腦便成了一個知識庫和題庫。你隨時需要，隨時檢索查詢。是考試提分的一大利器。