內訓師培訓
卓越(yue)內訓師(shi) TTT 訓練
《卓越內訓師TTT訓練》
培訓受眾: 企業高層、人力資源主管、部門主管、培訓者
課程收益:
1、按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練；
2、理解作為企業內部培訓師的角色，認識到責任和作用；
3、掌握成人學習的原理及關鍵要素；
4、掌握突破心理緊張情緒技巧；
5、掌握各種態勢語言的靈活運用；
6、掌握登臺禮儀規范；
7、掌握基本的臺上授課表達技巧；
8、掌握如何設計制作PPT課件；
9、掌握如何促成與學員的互動，促進教與學的和諧展開；
10、掌握授課的控場方法(fa)和回應學員提問的方法(fa)。
課程(cheng)時(shi)長(chang)： 36個課時
課程大綱
第一課 企業培訓師的(de)角(jiao)色(se)定(ding)位
1.企業培訓師的角色定位
2.培訓師成長的三階段
3.培訓與教育的區別
4.培訓是必備素質
5.成(cheng)人學習的基本(ben)原則
第二課 企業培訓(xun)師課前準備
1.培訓需求分析
2.培訓需求步驟
3.明確培訓內容
4.制定培訓目標
5.培訓備課技巧
（1）備培訓目標：目的明確
（2）備學員：因材施教
（3）備教材：內容素材、案例、游戲
（4）備教法：方法、流程、節奏、教具、儀表
（5）備教學重點難點：達成培訓效果的前提和保證
（6）備課時：把握培訓進程，突出重點難點
（7）備作業：思考題、研究課題（跟進評價方案）
（8）備實踐活動：示范、研究課題必備條件
（9）備(bei)應(ying)急處(chu)理(li)預案：做(zuo)好(hao)處(chu)理(li)意外情(qing)況的準備(bei)，有備(bei)無患(huan)創企業模式
第三(san)課 培訓師風范
1.專業培訓師形象
2.培訓師肢體語言的運用（表情、眼神、手勢、移位）
3.培訓師上場和下場原則
4.培(pei)訓師語言的魅力業定位與轉型思(si)考
第四(si)課(ke) 培(pei)訓課(ke)堂(tang)技巧
1. 開場白的技巧
（1）夸獎你的聽眾
（2）關注聽眾的反應
（3）對聽眾進行詢問
（4）修辭性提問
（5）夸張的陳述或者數據
（6）分享成功故事（自已或他人）
（7）準備接受聽眾的挑戰
（8）權威理論樹權威
（9）適當的幽默
2.課堂互動技巧
（1）如何有效克服怯場
（2）觀察技巧
（3）傾聽技巧
（4）提問技巧
（5）專業應答技巧
（6）點評技巧
3.課堂互動技巧
（1）把握培訓時間
（2）課堂突發事件應對策略
（3）靈活應對各類型學員
（4）應對故意刁難學員
（5）應對出錯的原則和技巧
4. 培訓師有效課堂呈現技巧
（1）講授法
（2）小組討論法
（3）案例分析法
（4）角色扮演法
（5）游戲培訓法
（6）頭腦風暴法
（7）其他培訓法
5. 培訓師結束常用技巧
6. 培訓師職業十大禁忌
（1）忌故弄玄虛
（2）忌高深莫測
（3）三忌照本宣科
（4）忌念流水賬
（5）忌滿堂強灌
（6）忌拖延課時
（7）忌語言障礙
（8）忌離題太遠
（9）忌死氣沉沉
（10）忌無限煽情
