總結分享
韓正揚
我叫韓正揚，今年13歲，來自山東臨清。今天我來分享一下我21天的收獲！
“二十七年，彈指一揮間”，更何況短暫的21天時間，已飄散如煙。雖然只是短短21天，我卻過得無比充實，無比幸福，因為在這里，我收獲的不僅僅是學習方法和一群友好的同學，還有在一個個活動中得到的人生道理。它們如啟明星一般，指引著我前進的方向！
說到這21天的收獲，不是僅書面上的詞語，句子就可以表達的，在這里我就揀幾個印象比較深刻的說一說！首先是一些學習方法，如三大能力——注意力、記憶力和思維力。一是注意力，注意力有四大特性：廣度、穩定性、分配和轉移。根據它的特質和程度可以把注意力分為“隨意注意”、“不隨意注意”和“隨意后注意”。學習中，我們要盡量避免“不隨意注意”的發生浪費我們寶貴的時間。二是記憶力，記憶力有“感覺記憶”、“短時記憶”、“長時記憶”三大系統。我們在學習中最有益的就是長時記憶，這種記憶不僅方便提取而且時間保持得長。我們可以通過鍛煉注意力把感覺記憶轉換成“短時記憶”然后通過多次復習把“短時記憶”變為“長時記憶”。三是思維力，解決一個問題首先界定它的種類是清晰還是模糊，然后形成策略，組織信息，分配資源，監控和評估，以解決此問題。還有比較重要的時間管理，我學會了分解事情的重要性，把更多精力放在有意義的事上，還可以通過“三只青蛙”和“番茄”法提高學習效率。
再一個就是令我們難忘終生的“夢回唐朝”城市穿越活動。第一站——開封，在古色古香的清明上河園里我們完成了充滿挑戰的調查問卷任務，也是我打破羞怯感，收獲自信的開始。第二站——洛陽，在莊嚴神圣的龍門石窟里，我們看到了許多巧奪天工的佛像，可是不少佛像都是缺胳膊少腿，不完整的，我很惋惜，也更加痛恨這些可惡的強盜。龍門石窟里的每一個佛像做工都很細致，無論是小到2cm的小佛像，還是雄偉壯觀且高達幾十米的大佛像。第三站——西安，當天晚上我們來到了回民街吃了各種風味的小吃，然后參觀了歷史悠久的七層高大建筑——大雁塔。第二天一大早，我們就來到了聞名中外，而且被譽為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑。這里的每一個士兵俑的形態都不同，有的眼睛微閉神態安詳，有的一臉嚴肅，準備殺敵，他們的姿態也很傳神，或跪或立，或半蹲。秦兵馬俑的總面積有兩個澳門大，總共的兵馬俑有成千上萬個，這不禁讓我感嘆古代勞動人民的智慧！晚上，我們觀看了大唐芙蓉園里“夢回唐朝”的舞臺劇表演。令我感受到盛唐時期的繁榮昌盛，女性的開放，我為祖國的地大物博、國力強盛感到無比的驕傲。在三門峽大壩，觀看了波濤洶涌的黃河，我的內心也很澎湃。靜看黃河十分鐘，也鍛煉了我的耐心！六天時光一晃而過，城市穿越告一段落。
回到了營地，我們也開始了更多有意義的活動。舞臺劇的表演訓練了我們的團隊精神和表演能力，我懂得了臺詞的重要性——可以使整個表演生動，有趣。“走方磚”的游戲鍛煉了我們的發散性思維；“摸石頭過河”的游戲讓我變的更穩重，懂得了要不急不躁；“定向越野”的活動培養了我們的時間掌握能力和虛心好學的品質，真人CS的活動中，更是讓我變得勇敢，學會以大局為重。最令我回憶的，便是“5元城市生存”的比賽了，它不僅鍛煉了我的語言表達能力，與人相處能力，還讓我懂得先苦后甜的道理。
21天，我收獲了很多，也要感謝一些人。首先是金芒果的所有老師這些天的辛苦付出，熬夜為我們準備學習資料。然后感謝我的室友高莘琳姐姐、姜一諾姐姐、鄧琪凡姐姐和王鑠姐姐，她們關心我，幫助我，教會我許多，一路上帶給我許多安慰。還要感謝一直挺照顧我的孫廣澤哥哥，曹騰午哥哥，姚燁以及一直在學習上幫助我的琛哥楊子琛，在生活中幫助我的健睿老師。最后，還要感謝你們所有人，21天里帶給我歡樂，鼓勵！
21天里我們共同學習，共同生活，共同成長，共同進步。21天后，我希望我能把這些天的收獲運用起來，在今后一年的學習中能有長足的進步！
最后，說一句，眼前的分離并不是長久的，只要金芒果一天不散，我們就還是一家人！
